全國職業(yè)院校技能大賽是教育部發(fā)起并牽頭，聯(lián)合35家有關部門、行業(yè)組織、人民團體、學術團體和地方共同舉辦的全國性職業(yè)院校學生綜合技能競賽活動。自2008年以來，大賽已連續(xù)成功舉辦13屆。
2021年全國職業(yè)院校技能大賽共設102個賽項，作為展現(xiàn)職業(yè)院校學子精湛技能、展現(xiàn)職業(yè)風采的平臺，引領我國職業(yè)教育實現(xiàn)提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能，是職業(yè)院校與企業(yè)合作交流、職業(yè)教育教學效果檢驗的良好平臺。
在深化職業(yè)教育“產(chǎn)教融合、校企合作”的發(fā)展進程中，亞龍智能裝備集團股份有限公司（簡稱“亞龍智能”）有幸承擔起服務技能大賽的榮耀使命，作為大賽合作企業(yè)，亞龍智能助力2021年全國職業(yè)院校技能大賽【中職組】電梯維修保養(yǎng)賽項。
■ 6月28日至6月30日，2021年全國職業(yè)院校技能大賽【中職組】電梯維修保養(yǎng)賽項將在山東泰安舉行，該賽項由山東省教育廳、泰安市人民政府承辦，泰安市理工中等專業(yè)學校、山東服裝職業(yè)學院、亞龍智能裝備集團股份有限公司協(xié)辦。
來自全國各地共26支參賽隊伍，將進行同臺競技。本賽項以團隊賽方式進行，每支參賽隊由2名選手組成，考核參賽選手們包括故障分析及處理、電氣故障診斷與排除、電梯機械故障診斷與排除等競賽內(nèi)容。
職業(yè)教育驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展，技能大賽展現(xiàn)大國工匠精神。亞龍智能為本賽項提供競賽平臺及全程技術支持服務。賽項競賽平臺：亞龍YL-777型電梯安裝、維修與保養(yǎng)實訓考核裝置。
山東省泰安市教育局黨組書記、局長戴冰 致辭發(fā)言
賽項裁判代表宣誓
參賽選手代表宣誓
山東省泰安市副市長袁久黨宣布開賽
以技能的比拼
展示職教風采，鼓勵青年成長
促進青年技能人才之間的較量
■ 自賽項確定以來，各專家組、工作組、承辦校及合作企業(yè)，做了大量的艱苦細致的籌備工作，也投入了大量的人力物力和精力對賽場布置進行了精心專業(yè)貼心的準備，比賽設備已經(jīng)全部調(diào)試完成，嚴格按照大賽規(guī)程做好各項準備工作。
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競賽平臺
亞龍YL-777型
電梯安裝、維修與
保養(yǎng)實訓考核裝置
亞龍YL-777型電梯安裝、維修與保養(yǎng)實訓考核裝置是根據(jù)電梯安裝、維修與保養(yǎng)職業(yè)崗位要求，圍繞GB7588-2003《電梯制造與安裝安全規(guī)范》，TSG Z6001-2019《特種設備作業(yè)人員考核規(guī)則》的相關要求。采用現(xiàn)階段電梯主流零部件和控制方式開發(fā)的一種電梯實訓平臺。適合于各類職業(yè)院校和技工學校的電梯安裝與維保、樓宇自動化、機電自動化等電梯相關專業(yè)以及職業(yè)資格鑒定中心和培訓考核機構的教學與實訓。
關于電梯維修保養(yǎng)專業(yè)人才
社會各界對電梯維修保養(yǎng)人才的需求為什么越來越關注？
我國電梯保有量、年產(chǎn)量和年增長量持續(xù)增長，電梯維護保養(yǎng)人才緊缺的問題已顯得越來越突出。許多電梯是由于維護保養(yǎng)不當才故障頻發(fā)的，而許多電梯事故也是由于缺乏及時、專業(yè)的處理才釀成更大的財產(chǎn)和生命損失，大量的電梯故障事例和許多慘痛的教訓都在不斷地提醒我們：電梯專業(yè)人才（特別是安裝與維保人員）確實是當今社會緊缺的技能人才！
電梯專業(yè)人員（特別是受過系統(tǒng)培訓的專業(yè)人員）不足是影響電梯運行質(zhì)量和安全的主要原因之一。
我國電梯專業(yè)建設的目前情況怎么樣？
教育部研究制定全國《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》增補的新專業(yè)，電梯安裝與維修保養(yǎng)（專業(yè)代碼053800）專業(yè)自2019年起開始執(zhí)行。
以某省的統(tǒng)計為例：按照目前全省的職業(yè)院校電梯類專業(yè)設置情況看，每年大約從各類職業(yè)院校培養(yǎng)出2000人，如果按目前省內(nèi)的在用電梯數(shù)量統(tǒng)計，尚需要近十年時間才能滿足行業(yè)人才的需求。
如何提升電梯專業(yè)建設整體解決方案？
要引領職業(yè)院校電梯及相關專業(yè)建設與課程改革，促進產(chǎn)教融合、校企合作與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進電梯維修保養(yǎng)緊缺人才的培養(yǎng)專業(yè)建設整體解決方案。（亞龍智能提供更加完善的優(yōu)質(zhì)服務）：
1、“專業(yè)教學標準”——為學校提供一個比較全面、系統(tǒng)完整的參考標準。
2、“教學場地建設整體解決方案”—— 為學校提供教學場地建設規(guī)劃建議，并提供校內(nèi)專業(yè)教學場地建設與校外實訓基地建設的參照標準。
3、“師資隊伍建設整體解決方案”—— 為學校提供師資隊伍建設規(guī)劃與專業(yè)師資培訓方案，同時提供了亞龍智能師資培訓的服務體系。
4、“教學資源建設整體解決方案”—— 為學校提供教材與教學資料庫建設與數(shù)字化教學資源建設的方案，以及目前推薦使用的電梯專業(yè)教學資源。
5、“產(chǎn)學研一體建設整體解決方案”—— 為學校提供介紹專業(yè)實習方案、產(chǎn)品與設備研發(fā)方案與精品課程建設方案。
6、“專業(yè)建設成功案例”——為學校提供專業(yè)建設的成功經(jīng)驗各有側重且各有特色，值得各院校學習借鑒。
亞龍智能是致力于工業(yè)軟件驅(qū)動和教育科技服務的創(chuàng)新型企業(yè)，是行業(yè)企業(yè)智能化改造、數(shù)字化升級的賦能實體， 是為各類院校、社會業(yè)界提供智能制造人才培養(yǎng)整體解決方案的服務商。 點擊“閱讀原文” 直接跳轉(zhuǎn)進入 好奇星在線學習平臺
