溫州大學甌江學院亞龍學院
——2018年培訓計劃安排表
各有關單位：
智能制造是“中國制造2025”的主攻方向，發展智能制造技術符合當前戰略機遇、市場機遇、技術機遇和產業機遇。創新和智慧制造是智能制造的基礎核心，在我國產業轉型升級的大背景下，在現代工業技術變革中具有非常重要的應用前景。
為了推動智能制造在中國制造業的技術應用和創新發展，加強智能制造領域的專項技術人才的培養，幫助教師及企業工程技術人員掌握相關領域的新知識、新技術、新技能，提高先進制造及相關專業教師及企業相關領域的實踐教學能力，實踐應用能力，更好的為培養應用型本科與職業技能型人才服務，溫州大學甌江學院亞龍學院擬舉辦2018年系列課程如下：
培訓對象：
各本科高職院校相關專業教師和實訓指導教師，企業技術骨干等。
培訓項目聯系人：
左珊珊：0577-67987606； 18105777110
培訓咨詢、報名郵箱：
yalongylxy@163.com
另外，本學院可承擔本科院校在校學生的工業自動化技術校外實訓，相關事宜請咨詢項目聯系人左珊珊：0577-67987606。
溫州大學甌江學院亞龍學院·簡介
溫州大學甌江學院亞龍學院成立于2017年10月，是校企圍繞新時期教育改革需要，探索面向新業態、新產業、新技術進行產教深度融合及應用型人才培養的一種新模式。學院秉承“學以致用、求實創新”的治學理念，依托溫州大學甌江學院文理完備的學科資源及在教學、科研、人才培養等方面的優勢和浙江亞龍教育裝備股份有限公司多年來與世界500強企業深度全面戰略合作的資源和經驗及在產品生產、技術應用、實踐教育等方面的優勢，緊密對接行業、產業人才需求，對接創新創業需求，將產教融合貫穿人才培養全過程，為企業新一輪產業轉型升級和適應經濟社會發展提供強有力的人才支持和科技支撐。
學院以智能制造為核心，輻射其它社會需求的知識技能開展教育科技培訓和社會服務，在機器人技術與應用、物聯網技術（生產線物聯與機電產品物聯技術）、智能車、智能家居、智能樓宇業、智慧教育（創意創新教育、專利創作）、智慧設計與制造技術、逆向工程與3D打印增材制造技術、傳感器技術與應用、藝術設計與欣賞等領域面向社會進行專業培訓、技術服務、技術創新和科技項目合作，在專業教師培訓、教材開發、課程研發、在校學生實習實踐、創新創業教育、智能制造行業技術與管理人員學歷和非學歷培訓等進行產教深度合作。
師資力量：采取“院校師資+企業精英”柔性雙聘制，不拘一格聘請社會知名學者、大咖和高校行業企業精英授課、進行校企科技項目合作和技術服務。現有師資58人，70%以上教師擁有博士或碩士學位，具有高級職稱人數21人，其中，院士1人、國家科技專家3人、省市級海外引進高層次人才特聘專家5人。另一方面亞龍教育作為目前的教育部遠程職業教育資源開發基地、教育部高職中職教師實踐培訓基地、香港華夏基金會全國職業院校師資培訓基地、東盟各國教師培訓基地，擁有浙江省教育裝備工程技術研究中心、浙江亞龍教育裝備研究院、博士后科研工作站、譚建榮院士工作站等研發平臺，擁有技術研發人員300余人；與20多家世界500強企業工程師共同參與培訓和專業認證考試：甌江學院文理專業教師200多人，為甌江學院亞龍學院的教師隊伍提供強有力的人才技術支撐。
硬件條件：在甌江學院本部擁有教學實驗用房總面積近10000平方米，設備資產總值2000余萬元；新增實訓樓20000平方米，設備投入2000余萬元，擁有浙江省實驗教學示范工程訓練中心、智能裝備研究所以及機器人實驗室、數字化工廠實驗室、機械裝配技術實驗室、材料熱處理實驗室、智能車實驗室和專利孵化室等七個實驗室。 在甌江學院亞龍學院設有專門的現代化培訓教室，涉有各專業實踐平臺，配套整潔的商務賓館、宿舍和食堂，提供智能制造人才培養整體解決方案，提供智能制造、人工智能、大數據、電氣自動化、機電一體化、工業機器人應用、教育機器人、數控機床、數控機床裝調與維修、電子電工技術、虛擬儀器、物聯網、綜合布線、裝配鉗工、機械傳動、液壓與氣動、電機裝配與維修檢測、智能樓宇、電梯安裝與維修保養、家電、制冷、戶式中央空調、軌道交通、汽車運用與維修、新能源汽車、風能與太陽能、供配電技術、智能電網等智能教育裝備、課程咨詢開發、線上線下培訓等做學教一體化人才培養整體解決方案服務。
人才培養：立足區域經濟社會發展需求，以“差異化競爭，特色化發展”為策略，充分利用校企融合資源優勢，積極推進應用型人才培養模式改革，以國際化和創新創業為教學理念，開展學歷教育與非學歷培訓等形式的人才培養。
科研：依托譚建榮院士工作站、博士后科研工作站、浙江亞龍教育裝備研究院、浙江省教育裝備工程技術研究中心，發揮校企合作優勢，積極參與企業關鍵技術的研發以及相關科技成果的轉化。
亞龍學院通過高校和企業強強聯合，以智能制造為核心，充分發揮整合資源優勢，積極探索產學研協同育人、協同創新的新模式，致力于打造地方本科院校轉型發展的典型示范。